Il progetto consiste nella realizzazione di un Laboratorio Permanente Ambientale in cui verranno affrontati i temi connessi all'acqua. Le attività saranno suddivise per tema generale:

- H2O IL CICLO DELL'ACQUA: evaporazione, condensazione, precipitazione e deflusso, spiegati attraverso esperimenti, disegni, filmati

- H2O E L'AMBIENTE: la pioggia, il mare, i fiumi, i laghi...la nostra piscina. Attraverso la raccolta dell'acqua piovana la descrizione della bio-sfera, la formazione dei fiumi (visita al nostro fiume PO), dei laghi e del mare (visita all'Acquario di Genova e uscita in mare con prevista escursione snorkeling – per bambini scuola d'infanzia e nido grandi). Si prevedono incontri con i referenti della Provincia di Piacenza.

- H2O RISORSA DI VITA: l'acqua permette la crescita della vita sulla terra. Piante, fiori, animali e uomini nascono, crescono e vivono grazie all'acqua. La nascita e la crescita vengono spiegati ed illustrati attraverso la realizzazione dell'orto all'interno dei giardini presenti.

- H2O ALIMENTO DI VITA: l'acqua è una risorsa esauribile che deve essere protetta e conservata dall'uomo che la beve e se ne nutre. Sensibilizzazione ai temi della povertà dovuta a scarsità d'acqua con illustrazioni di immagini e filmati di bimbi che vivono in Paesi poveri. Ma anche la conoscenza dell'acqua come alimento e non solo bevanda. Particolare attenzione verrà posta, per questa parte, ai momenti di focus group da fare con i genitori e nutrizionisti di Piacenza

- H2O RISORSA DA PROTEGGERE: in quanto esauribile la risorsa “acqua” deve essere protetta dai rischi di un uso sconsiderato e dall'inquinamento. In questo percorso verranno educati i bambini ad un “uso consapevole e compatibile dell'acqua” (ad esempio ricordando sempre di chiudere il rubinetto dopo l'uso, di non utilizzare l'acqua per motivi futili, ecc...), e verrà introdotto il tema del riciclaggio. Si prevede un incontro con un responsabile ENIA volto a spiegare l'utilizzo dei diversi contenitori di rifiuti e con un referente di LEGAMBIENTE.

- H2O STRUMENTO DI RELAZIONE: per Inacqua è fondamentale il rapporto relazionale che attraverso l'acqua l'educatore, ma anche il genitore, riesce a creare col bambino. All'interno del percorso, infatti, viene ripreso il laboratorio di acquaticità fatto con il solo bambino o con il genitore ed il bambino. Il bimbo nell'acqua ritrova e rivive i momenti della nascita, percepisce il proprio corpo e quello dell'adulto in modo diverso. Il contatto diretto trasmette sicurezza e voglia di esplorare, giocare, scoprire.... I temi saranno trattati utilizzando approcci e metodologie diverse a seconda dell'età dei bambini. Verranno previsti degli incontri con Esperti esterni, visite e uscite, momenti di focus group con i genitori e pomeriggi per tutti.L'intera esperienza si concluderà attraverso la realizzazione di uno spettacolo teatrale che riprenderà il titolo del progetto che verrà realizzato all'interno del teatro Municipale di Piacenza. L'occasione diverrà anche importante momento di condivisione e trasferimento verso l'esterno dell'esperienza realizzata.

ACQUA: NATURALE ELEMENTO DI GIOCO, RELAZIONE, EMOZIONE, RICORDO....VITA

L'acqua è per i bambini un naturale elemento di gioco e di divertimento, una materia che offre loro possibilità di vivere sensazioni piacevoli, di conoscere, di esplorare...L'acqua è affettività, emozione, ricordo.....L'acqua è anche chiave per comprendere i fenomeni della natura, i processi vitali.....Tutto questo vuole essere messo in luce attraverso l'introduzione di un laboratorio Ambientale permanente che coinvolge i bambini 1-6 anni e le loro famiglie:- introducendo momenti di osservazione e conoscenza dell'”elemento acqua” quale elemento di vita, ma anche strumento di relazione e risorsa “esauribile” che necessita di attenzione e protezione.Il progetto è inteso come articolazione di un ben più ampio percorso di educazione ambientale che può vedere coinvolte tutte le scuole dell'infanzia e i nidi dell'intero territorio comunale, che vede comunque coinvolti i nidi e la scuola d'infanzia Inacqua già da alcuni anni. Il Progetto, infatti, rientra in un percorso già iniziato negli anni precedenti e che Inacqua vuole proseguire anche attraverso la partecipazione ad altre iniziative quali per esempio “ECOSTORIE” che consente l'introduzione delle problematiche ambientali e persegue la sensibilizzazione degli educatori che per primi dovranno essere in grado di trasmettere ai bambini coinvolti nel progetto il vero significato di eco-sostenibilità ambientale.Il progetto si pone anche l'obiettivo di sensibilizzare i territori dei Comuni coinvolti: Piacenza, Gossolengo, Villanova nell'ottica di recepimento di quanto emerso dal Programma Regionale IFEA 2008-2010 e per costruire una rete e realizzare percorsi di “ricerca insieme”.